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Fiches d'exercices de localisation de phonème dans les mots. Les élèves doivent classer l'image dans le tableau : "j'entends le son" (petite souris avec la grande oreille) ou "je n'entends pas le son" (souris avec oreille barrée).
Je ne mets pas le graphème dans la fiche, car à ce moment de ma progression on ne l'a pas encore vu. Du coup, j'ai mis les gestes Borel Maisonny en haut à droite pour reconnaître les fiches.
ATTENTION : VOUS DEVEZ PENSER A BARRER LA PETITE SOURIS DE DROITE A LA MAIN, JE N'AI PAS EU LE TEMPS DE LE FAIRE
Sur les fiches que j'utilise en début d'année, il y a le nombre exact de cases correspondant au nombre d'images (12).
Sur celles que j'utilise plus tard dans l'année, il y a une ligne en plus comme ça je peux demander aux élève les plus rapides de dessiner dans les cases supplémentaires.Je compléterai en cours d'année avec les chemins des sons de la classe de Marco
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Très pratique pour éviter de perdre 5 min par fichier en cherchant la page à corriger ....
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Affichage à imprimer en A3 couleur.
Il reprend le code couleur utilisé pour aider les élèves à se repérer dans les lignages du cahier, ainsi que les "chemins des lettres " : chemin des souris (1er interligne), chemin des petits oiseaux (2ème interligne), chemin des grands oiseaux (3ème interligne), chemin des vers de terre (sous la ligne d'écriture).
A plastifier et à utiliser pour vos modèles d'écriture au tableau avec des feutres effaçables.
Allez voir l'article de Bout de Gomme sur le sujet qui a testé pour vous et trouvé des feutres vraiment effaçables qui ne salissent plus les affiches !
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Petit jeu de loto sur les verbes d'action pour travailler le langage oral avec les enfants qui en ont besoin, en aide individualisée par exemple.
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